本网讯 （记者 程媛媛）10月24日至25日，一场汇聚全球智慧的盛会——“2024数字化终身学习国际会议”在上海开放大学启幕。会议以“开放、智能、创造”为核心理念，聚焦人工智能、元宇宙等先进技术在终身学习领域的融合应用，吸引了来自全球24个国家、地区，数百位教育界的权威专家、行业领军人物及学术精英齐聚一堂，共谋教育数字化转型大计，提升全球教育的公平性与可持续性。
会上，上海开放大学发布了开放学习元宇宙最新场景以及基于智能体的教学应用 AI 助手。开放学习元宇宙涵盖艺术教学、应急管理实训、智能财务、人工智能课程、老年认知障碍教学等五大元宇宙教学场景，通过构建体验式、游戏式、实训式教学方式，让学生体验更加沉浸丰富的教学环境。会上发布的基于智能体的教学应用 AI 助手包括成人英语 AI 助手和论文辅导 AI 助手，通过与 AI 智能体的深度集成实现人智协同，可为每个学习者制定个性化的学习路径和内容推荐，实现了更加拟人化、陪伴式、引导式的教学体验。
“你好，可以给我一个现在进行时的例句吗？”“可以帮我批改下这篇作文吗？”面对学习者的求助，成人英语AI助手只需短短几秒钟就给出了详尽的解答。据介绍，在开放教育中，学习者普遍英语基础薄弱，在学习时间和学习规划方面也存在各种问题，教师面对大量学生的个性化学习需求很难精确实时的做到解疑和讲解。而上海开大以大语言模型能力为基础，在智能体技术的支持下，构建面向开放教育的智能化成人英语实训环境，提供多个性格各异、特征明显的智能体角色，能够陪伴学生完成各种学习任务，提升学生词汇、语法、阅读、写作、翻译等方面的学习效果和技能。
在上海开放大学校长贾炜看来，今后的实践中“师-机-生”的协同一定会成为教学的常态。他透露，一款基于大语言模型开发的论文辅导AI助手正在研发和探索过程中。“我们一个学期可能有1.5万名毕业生，他们需要写论文、需要毕业设计，而我们老师加起来只有120多位专职教师，如何帮助老师完成艰巨的任务，人工智能必不可少。”
这款“人机对话式”的论文辅导AI助手的背后是全校自2015年以来约20个专业5万多篇毕业论文数据库，它在很大程度上可以补充相对较少的师资。据上海开放大学经管学院金融与会计系老师陈平平介绍，AI助手一对一个性化有问必答，会从事前角度进行论文流程、技巧、注意点等的指导，以及事后对论文的内容评估和修改建议提供帮助，使论文成果更具实践价值与应用水平，这也可以让教师有更多时间精力对学生提供个性化、专业性细节性的指导。目前已面向工商管理、会计学、财务管理、机械电子工程、软件工程五个专业的1598名学生进行先行试点，下个学期开始将对上海开放大学所有的学生进行开放。
干干净净的白色被单上，竟出现了好多“小蚂蚁”；通畅的过道上，出现了好多“障碍物”。原来这是学生通过AI技术听到耳边的幻听、看到模糊的视野、感受到空间感失调等真实体验，亲身进入认知障碍者的感官世界。在这里，学生不再是旁观者，这种真实的感官冲击，为学生在照护工作中带来了更丰富的感受，也为在线学习者呈现了前所未有的视角。在这个通过元宇宙技术构建的虚拟的认知障碍友好社区里，学生还可以在虚拟房间中以多种身份进行角色扮演，同时，平台还会自动记录学生的表现，为教师提供科学的评价依据。
此次会议由上海开放大学携手联合国教科文组织终身学习研究所、联合国教科文组织教育信息技术研究所共同主办。会议期间，全球数字化终身学习联盟的正式启动，标志着全球教育合作迈入崭新阶段。18家来自全球各地的联盟单位将通过国际间的紧密合作与资源共享，共同致力于推动开放教育与终身学习的广泛应用与创新发展，为全球范围内教育公平与包容性的提升贡献力量，努力缩小数字鸿沟。
在当天的主旨演讲环节，众多国际知名教育专家与学者就数字化技术与人工智能如何驱动终身教育变革展开了深入探讨。贾炜以“开放·智能·创造——数字化终身学习的时代命题”为题作主旨报告。他认为数智时代需要思维、观念和组织的开放，实现从单向到双向，再到全方位开放的理念和思路，同时分享了智能技术在促进高层次教育公平、人机结合以及教育模式创新中的新变化，并介绍了AI赋能“好奇、好胜、好强”的新观点。
中国科学院院士褚君浩在演讲中指出，智能化技术正为终身教育带来新机遇。通过动态反馈、即时评估等手段，可为学习者设计个性化方案，创新教学手段，实现教育资源共享。面对“知识爆炸”和“知识老化”的挑战，需要树立终身学习意识，构建学习平台和体系，将终身学习与正规教育、科普教育有机结合，形成多元化的学习模式。
经济合作与发展组织教育研究与创新中心副主任斯蒂芬·文森特·兰克林分享了经合组织在数字教育、创新教育以及开放教育领域的探索，指出开放教育是提升教育公平性和普及性的基础，而智能技术将提高开放教育的效率和个性化学习体验，要充分利用智能技术，为学习者营造更具创造力和互动性的学习环境。
嘉定区教育局局长管文洁在演讲中介绍了嘉定作为上海科创承载区，通过数智化赋能综合课程，致力于培养创新人才的战略布局。
本次会议还围绕“人工智能赋能终身学习的技术与实践”“融合数智技术的创新创造教育”和“数字化赋能老年教育”三大主题，开展平行会议高水平研讨。来自教育和技术领域的专家们将深入探讨前沿技术在教育场景中的应用，分享具体实践案例和成功经验，为未来教育的发展提供了创新方向。
会议召开期间还举办了数字化教学场景展与数字化终身教育主题展，汇聚了国内30多家参展单位，展示了面向中小学生、银发老年群体等不同年龄段人群的学习支持服务数智教学应用新技术、新产品，会议当天即吸引众多观众到场观展。
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