多模态智慧化课程实践　促进高质量教学转型——总校联合7所分校（教学点）共同开展突发事件社区居民应急疏散模拟演练

　　4月16日下午，总校与松江分校、闵行分校、青浦分校、静安分校、徐汇分校、黄浦分校、上海沪东中华进修学院教学点（以下简称沪东教学点）7所分校（教学点）通过线上线下协同联动，组织开展了《应急管理》课程实践教学——突发事件社区居民应急疏散模拟演练。来自应急管理、行政管理、社会工作三个本科专业的11位教师和88名学生参加了本次模拟演练。  

　　本次模拟演练作为《应急管理》课程设计的实践环节，以春天社区火灾事故的应急疏散与救援为背景，基于学预案、分角色、观现场、定方案、出评估、做总结六个环节，模拟应急处置的四项流程，引导学生将理论知识转化为情感和能力，培育基层决策指挥能力、态势研判能力、风险评估能力、风险沟通能力、协调联动能力、资源保障能力、社会动员能力。本次模拟演练的指挥部设在总校开放教学创新数字化实验室，公共管理学院、黄浦分校、沪东教学点三所分校（教学点）共同参与演练指挥。模拟演练的疏散组、宣传组、保障组、参谋组以及受灾群众分别设在松江分校、青浦分校、闵行分校、静安分校和徐汇分校。本次模拟演练由公共管理学院教授王晓楠担任导演，《应急管理》课程团队成员孙馨、孙少华、李军、黄波、童子荣、陈璟慧、刘阳丽担任副导演，参与演练的学生分别扮演街道、居委、物业、业委会、企业管理者、党员志愿者、受灾群众（孕妇、老年人、外籍人士、情绪群众）等不同角色。观摩本次模拟演练的线上学生达到200多人次。

　　模拟演练共分三个部分进行：理论回顾和案例讲解，风险评估、先期处置、应急响应和善后处理，同学互评、专家点评和教师总结。经过两个多小时的“处置工作”，事态得到有效控制，指挥部落实社区灾后恢复重建、心理疏导等具体工作后本次模拟演练宣布结束。随后，参加演练的师生开展了同学互评和专家点评。武汉大学教授容志、复旦大学教授滕五晓、华东师范大学李玲、总校学历教育部顾峥嵘分别对本次课程实践进行了点评指导。

　　本次多模态智慧化课程实践基于智能学习系统+线下教学模式，采用模拟演练法、情景构建法和案例教学法等多种教学方法，打造了融合式教学应用场景，构建基于多场景融合、全流程打通、以学生为中心、以线上线下互动为核心的OMO混合模式课程实践教学，不仅有效激发了学生的学习兴趣，提高了学生的应急处置能力，也为学生今后在实际工作中现场处置突发事件积累了宝贵经验，是一次多模态智慧化课程实践教学的大胆尝试和有益探索，充分体现了在高质量发展背景下我校应用型人才培养的目标要求。