为进一步提升我校通讯员队伍的专业素养和业务能力，推动新闻宣传工作提质增效。校党委宣传部、融媒体中心在中原校区举办2024年度上海开放大学融媒体中心通讯员专业技能提升主题活动，来自总校及系统分校30多名通讯员参加了培训。此次培训邀请到华东师范大学传播学院实验中心主任徐正则博士进行现场授课，媒体融合发展，技术创新引领是基础，徐正则以“AI时代网络赋能媒体融合发展”为主题，结合数字媒体、融媒体和智能媒体的最新应用趋势，为学员们带来了前沿的知识和实践经验。下午，通讯员们赴位于浦东新区的百度飞桨人工智能产业赋能中心进行学习和分享交流。百度飞桨分享了他们在校企合作和产教融合方面的独到见解与成功案例，让我们了解到人工智能应用的最新成果与研究方向。随着媒体融合与AI技术的不断发展，高校宣传工作将面临更多的机遇与挑战，需要不断探索创新，以适应新时代的发展需求。通过此次学习不仅让通讯员们拓宽了视野，也让他们对如何运用新技术提升新闻宣传效果有了更清晰的认识。并表示要不断学习借鉴，将先进技术运用到自己的实际工作中，共同推动学校宣传工作再上新台阶。校融媒体中心将以此次活动为契机，继续发挥媒体的积极作用，通过高质

近日，上海开放大学高级专业技术岗位等级聘用授聘仪式暨新进教师培训结业仪式在培训中心一楼多功能厅举行。校党委书记闵辉，校党委副书记、校长贾炜出席仪式，获聘教师、系统新进教师及校教师工作部、人事处、科研处负责人等70余人参加会议。仪式上，闵辉、贾炜为2023年高级专业技术岗位等级聘用获聘教师颁发聘书。本次聘用共有4名教师获聘专业技术职务三级岗位，1名教师获聘五级岗位，10名教师获聘六级岗位。闵辉在讲话中对获聘教师表示祝贺，并对新进教师表示欢迎。他强调，人才队伍是学校事业发展的基石，希望总分校教师要做到同心同德、胸怀全局、共谋发展，积极参与学校“功能性、平台型”新型高校建设中；要做到知行合一、立德树人、诲人不倦，以身作则，岗位建功；要做到精进专业、勤勉敬业、为人师表，做终身学习践行者，不断提升专业素养，为学校的发展贡献力量。会上，贾炜作了题为《建设全面服务学习型城市的平台型大学》的报告。报告详细解读了开放大学与城市的关系、平台型大学的特点与思维，以及学校在不断创新发展中的探索与实践，为新进教师指明了奋斗的目标与方向。为鼓励高级职称教师充分发挥“传帮带”作用，促进青年教师学术发展，会议还举行了

11月14日，学习型城市建设视域下上海社区（老年）教育高质量发展学术研讨会在上海开放大学举行。上海市教委终身教育处副处长、二级调研员孙桂芳，上海市学指办主任、上海开放大学社区教育部部长、上海老年大学党总支书记、常务副校长彭海虹，上海市教科院职教所副所长顾晓波，上海师范大学教授、博士生导师魏峰，华东师范大学教授、博士生导师黄健，上海市终身教育研究会社区教育专业委员会主任宋亦芳，上海市老干部大学副校长查正和，以及各市社区学院、老年大学、社区（老年）学校的负责人和教师代表参加了研讨会。孙桂芳在讲话中指出，社区教育作为推进城市居民终身学习、建设学习型城市的基础和关键，要努力让学习成为每一位市民的生活方式。同时，提出了四点思考和工作要求：一是城市的发展牵引着经济社会构成要素的不断变化，社区教育的理念和实践要与城市发展同频共振；二是社会的进步联动着城市建设各类资源配置方式的变化，要思考并创新社区教育服务学习型城市建设的形式；三是新兴技术的出现赋能城市发展的不竭活力，要增强社区教育服务学习型城市建设的能效；四是城市发展积淀着深厚的历史文化，社区教育要涵养学习型城市建设的精神气韵。会上，彭海虹作了题为

11月17日，民生学院在智慧运动康养实训室举办了首个“老年康复照护”双师课堂，开展实践性、场景式、体验式教学。该课程由我校智慧健康养老服务与管理专业教师张雨佳、上海体育大学老年运动健康研究方向的博士生江碗婷共同授课，37名学生参加面授课。课上，两位老师围绕预防肌少症的运动康复，引导学生从感知和体验出发，将抽象、理论的知识转化为具体、可操作的体验和实践。民生学院通过举办“老年康复照护”课程，积极尝试不同领域交叉合作授课和沉浸式教学场景应用，同时展示了民生类专业在专业人才培养方面的创新，是民生学院关于民生类专业高素质高技能人才培养的一次有益探索。

11月19日下午，校党委统战部组织各民主党派、无党派人士20余人前往青浦区华为研发中心等地开展学习考察。考察团一行通过参观展厅、听取现场讲解、观摩沙盘模型，全面了解了华为园区的发展历程、战略理念和企业文化，亲身体验了华为公司的人文环境、创新氛围和技术魅力，并学习了华为公司在智慧园区建设、科技人才培养方面的成功实践和先进经验。考察团还参观了金泽镇岑卜村和金泽古镇，深入了解了乡村振兴和新农村建设情况。本次学习考察帮助党外人士进一步开阔了视野，拓宽了思路。大家纷纷表示，今后将深入开展相关专题的学习和调研，持续发挥统战优势，积极建言献策，了解、收集、反映更高质量的社情民意，为上海学习型城市建设贡献力量。

11月16日上午，上海开放大学数字服务产业学院在上海新跃物流企业管理有限公司举行了主题为“产教融合结硕果校企协手育新人”的首届毕业典礼暨成果汇报活动。上海开放大学党委副书记、校长贾炜，金山区政府副区长潘恩华，上海开放大学副校长张瑾，金山区教育工作党委书记、区教育局局长郑瑛等出席活动。数字服务产业学院院务委员会成员、企业导师、首届毕业生50余人参加活动。贾炜在讲话中指出，数字服务产业学院是上海开放大学在服务金山区域经济发展方面与平台型企业合作的一个成功案例，希望校企双方紧紧抓住时代机遇，汇聚资源，立足学历教育办学基础，努力开拓非学历教育市场，为学院的未来发展开新篇、谋新局、启新程。潘恩华在讲话中表示，数字服务产业学院紧紧围绕金山区产业特色和发展需求，为推动金山区产业升级和经济社会发展作出了贡献，希望学院在校方的领导下，加强与金山区相关职能部门在职工继续教育中的工作协同，强化自身建设，切实提升职工继续教育质量。活动中，张瑾为首届毕业生颁发了毕业证书及优秀毕业生荣誉证书。上海开放大学金山分校、数字服务产业学院院长毕玉龙汇报了学院阶段性办学成果。企业导师和毕业生代表分享了工作和学习感悟。上海新

为提高市民的外语水平，拓展国际视野，11月14日上午，“心连世界语通未来”上海市民外语学习中心揭牌仪式暨外语学习体验月活动在我校举办。上海市教委终身教育处副处长、二级调研员孙桂芳，上海市学指办主任、校社区教育部部长彭海虹，校人文学院党总支书记林晓英，上海市老干部大学副校长王霞，华东师范大学高级管理者发展与培训中心主任黄健，上海市终身教育研究会社区教育专业委员会主任宋亦芳，以及各区社区学院、相关社区学校的负责人和名师骨干教师代表等参加活动。孙桂芳在讲话中表示，上海市民外语学习中心作为服务市民终身学习的平台，要深入贯彻党的二十届三中全会精神，积极践行全民终身学习理念，致力于打造高智慧化、高个性化、高融合性的市民外语学习空间，发挥“1+16”全市分中心联动体系的作用，让每位市民都能在家门口上享受到便捷、优质的外语学习服务，实现外语学习的全民覆盖和普惠共享。活动中，孙桂芳、彭海虹共同为上海市民外语学习中心揭牌，并向徐汇、黄浦、静安、嘉定以及上海老年大学等五个市民外语学习分中心授牌，与会嘉宾为名师和骨干教师们颁发了聘书。活动现场，上海市民外语学习中心主题频道正式上线，为广大市民提供了触手可及的外

10月15至17日,在巴基斯坦首都伊斯兰堡（Islamabad）阿拉玛伊克巴尔开放大学（AIOU）举办的第37届亚洲开放大学协会年会上，我校人文学院孙传远教授和斯里兰卡开放大学质量保证中心主任邱兰尼•赫里斯博士（ChulaniHerath）合作递交的论文《迈向深度学习的开放在线课程质量提升路径研究——以斯里兰卡开放大学为例》获得“最佳论文奖”金奖。本次会议论文交流采用远程在线宣读和研讨方式开展，共评选出一金、两银三篇“最佳论文”。此前，孙传远教授受邀赴斯里兰卡开放大学（OUSL）访学，访学期间与合作者及同期访问学者对斯里兰卡开放大学开放在线课程运行现状及师生教与学的质量感知情况等进行了深入调研，积极寻求提升国际开放在线课程质量的可行路径。通过参与访学项目和论文交流，进一步拓宽了我校教师的研究视野和思路，加强了同亚洲其他开放大学间的国际学术交流。

11月12日至13日，泉州老年大学考察团一行在泉州市委原常委、市政府原常务副市长、泉州老年大学常务副校长洪自强的带领下，莅临上海老年大学考察并参加老年教育学习成果展示交流活动。此次活动以“古韵泉州风华上海”暨“大手牵小手”为主题，旨在展现沪闽两地老年教育的丰硕成果，深化两地老年教育交流与合作，并通过代际间的互动，携手传承与弘扬中华优秀传统文化，共绘文化共融新篇章。上海老年大学主要负责人出席交流活动。考察团一行首先来到上海老年大学钦州书院，在上海老年教育成果展示厅、“智慧生活体验教室”等参观学习，深入了解上海老年大学在信息化、数字化建设方面的创新实践成果。考察期间，沪闽两地老年教育工作者深入交流了老年教育教学、信息化及数字校园建设等方面的先进经验，共同探索老年教育的发展新路径。13日下午，展演活动在钦州书院拉开帷幕。上海老年大学党总支书记、常务副校长彭海虹和洪自强分别致辞。活动由上海老年大学党总支副书记、副校长褚沁主持。本次展演活动精彩纷呈。来自泉州的著名箫笛演奏家、教育家陈强岑领衔演奏了《月下箫声》，泉州老年大学还带来了多个具有地方特色的节目——提线木偶戏《小沙弥下山》、高甲戏《管甫送

11月9至10日，由上海开放大学主办的“人工智能赋能开放教育教学创新”——第三届开放教育研讨会在国顺路校区召开。来自全国的200多名开放教育工作者参加了会议。副校长王松华在致辞中指出，技术应用是开放教育的重要特色，技术有助于消除学习的时空限制，满足人们对高质量终身学习的需求，使得“人人能学、处处可学、时时能学”的学习型社会成为可能，当前探讨人工智能赋能开放教育教学创新意义重大。研讨会上，华东师范大学祝智庭教授、西北师范大学郭绍青教授、西安交通大学陆根书教授、美国阿克伦大学钱玲博士、美国俄亥俄州沃尔什大学埃米·赫斯顿（AmyHeston）教授、北京师范大学冯晓英教授、上海开放大学肖君研究员、联合国教科文组织苗逢春教授、华侨大学王华珍副教授、渤海大学刘凯副教授分别作主旨报告。与会者从不同角度论述和探讨了数智时代开放教育新发展的可能和机遇。本次研讨会还增设了论文小组交流和“教育学术论文写作”工作坊。60多位参会者围绕数智融合下的教育转型理论探索、智能时代开放教育评价改革、人工智能赋能教师发展、技术支持的教学模式创新、数字平台和资源建设、开放教育研究报告等主题展开了深入交流。在“教育学术论文写