| 按照市政府和市教委的部署,上海远程教育集团于去年年初挂牌，去年9月正式运作。集团运作半年多来，坚持“以远程教育为主体，以形成教育产业为主题”，强化集团对人、财、物的集中领导和统一管理，努力推进“四电”资源的整合和业务的融合，在一定程度上实现了各单位之间的优势互补，逐步显示出集团的整体合力，主要表现在以下几个方面： 1、电大与教育电视台在频道利用上相互支持，实行电视时段的统一调配。过去电大和电视台虽属近邻，关系和睦，但在电视播出时段的使用上却是各自为阵，难以统筹。集团成立以后，电大和电视台成了一家人，统筹的的问题首先获得解决。如考虑到电大成人学员收看电视教学节目的时间一般可以避开综合节目播出时间，经过协商，电大教学节目避开了部分下午和傍晚的时段，让出了寒暑假和节假日的部分时段，在保证电大教学节目播出的基础上，解决了电视台播出综合教育节目时段比较紧张的问题，给教育台参与市场竞争创造了更多的空间。 2、推动干部和员工的流动与交流。集团组建以来，共有35名来自电大、教育台、电教馆和电中的干部进入集团二室五部，其中电大28名，教育台3名，电教馆2名、电中2名，电视台1名干部进入电大继续教育处，电教馆12名干部和员工进入电视台、教学节目制作中心和亚太信息培训分中心，体现了“五湖四海”的精神。干部和员工的流动与交流，拓宽了大家的视野，促进了各单位和各部门工作的进一步融合，大家的相互理解和相互配合都比过去多了。 3、在设备的购置使用上，努力实行统一调配，资源共享。集团所属各单位和有关部门的业务都涉及使用电教设备、摄录设备和制作设备，过去只能是各单位自行购置，投资既大，使用率也不一定高。集团成立后，对设备添置和使用问题进行统筹，强调资源共享，提高了现有设备的利用率，减少了重复投资。如去年底，集团后勤管理部先后收到5家单位（部门）请购光盘刻录设备的报告和两个单位（部门）申请建设虚拟演播室的报告。集团领导经调研后批准添置一套刻录设备，批准建设一个虚拟演播室，同时要求有关职能部门提出确保各单位业务需求的使用管理办法，保证业务的开展，提高设备的使用率。仅此项措施为集团节省了资金达100万元。 4、推进教育和传媒的紧密合作。如根据社会发展对艺术类教育的需求，发挥教育台“绿叶”品牌效应和电视中专开展中等层次教育的经验，筹建上海远程教育集团绿叶艺术学校和绿叶艺术团的工作进展顺利。艺校还拟在电视台推出专栏节目，一方面为艺术团的学员提供一个展示才艺的舞台，另一方面也是构建集团文化和宣传集团理念的举措。再如，由市文明办、市外办、市教委和我集团共同组织的“迎APEC、做文明市民”知识竞赛活动也正在紧锣密鼓的进行之中。集团所属电视台、教学节目制作中心、电大继续教育处和高教音像出版社等单位（部门）分别参与或负责赛事命题、电视教学节目制作和总决赛电视录播工作，大家相互协作，密切配合。可以说，集团内教育同传媒的合作已经有了良好的起步。 按照计划，集团还将在教育资源利用、教学网点设置、师资安排、课程或专业建设、教学管理和招生宣传等方面统一协调管理，以期资源共享，优势互补。推进电大、教视台、电教馆和电中在资源上的统筹合作，如教视台利用大众传媒的优势，帮助电大、电中做好社会宣传，扩大电大、电中在教育市场和招生工作中的影响。组建教学软件资源库，做大教学软件产业。统一 “四电”的计算机网络平台，由信息中心统一负责、管理和维护。 总之，集团自组建以来，在“四电”原有基础上，通过科学论证和优化配置，积极推进资源的整合和融合，为提高办学质量和效益，提高电视传媒效益和教学软件资源的设计制作及市场营销能力创造了条件，在资源共享、优势互补方面初见成效。 但是，在看到集团整合初见成效的同时，我们也还看到了集团所面临的严峻挑战和激烈竞争，看到集团所属有关单位的竞争劣势和危机。如：电大正面临着普通高校的扩招和网络学院的冲击；教视台在电视媒体中是一个专业台，在诸多方面受到制约；电教馆需要在教育事业发展中进一步理顺关系，重新找到恰当的定位；电视中专在生源锐减方面的压力已经十分明显等等。为此，集团党政领导要求集团所属各单位（部门），一定要以集团利益为重，要解放思想，转变观念，团结协作，锲而不舍，要凝聚集团的整体合力参与市场竞争，拓展远程教育市场、电视传媒市场和音像节目制作发行市场，为集团的事业发展作出贡献。 (办公室供稿) |
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