| 5月18日，调整后的校学术委员会组织进行了首次活动，除2名成员请假外，其余11名成员参加了本次会议。会议议题共有两项，一是针对各系部上报的需自行建设的教材（共10本）计划进行评议；二是对各系部建设的有自己特色和风格的子网站进行评议。 学术委员会常务副主任谢森教授介绍了十本教材的性质、创新之处、申请经费情况和参与人员等情况，并介绍了七个子网站的申请情况，其中包括基础部的“数学园区”、中文系的“文学走廊”、金融系的“金融浪潮”、计算机系的“e时代”、英语系的“网上英语角”、法律系的“法律新干线”以及教务处的网页。以往上海电大曾资助过20多本自编教材的建设，至今已出版了17本，“法律新干线”和“金融浪潮”两个子网站也已开通多时，受到电大师生的广泛好评。 评议中，学术委员会主任张德明教授指出：抓教材建设方向是对的，教材建设反映一个学校的学术水平，学校再困难也要支持，要把自己的学科、教材建设好。在谈到教材建设立项时，他指出，教材建设办公室与各系部要协商，学校对教材建设要有整体规划，不是零敲碎打，也不是个别教师自发地进行。在建设过程中，校内外的教师要结合起来，特别是要请一些校外的名师；编写中，既要注意教材内容的新意，特别是要针对电大成人学生的需求，要有自己的特色，要考虑多种媒体的配套使用，同时又要注意实用性。对于不同类型、性质的课程要分别对待，如专业课、选修课或基础课等，教材在定位时要非常明确。教材出版时，要进行统一包装，作为上海远程教育集团统一的教材，打出自己的品牌。因此，要有总体规划，要在抓好选题的基础上，争取每年建设8—10本教材，常年积累下来，对集团和学校学术地位的提高将起到积极的作用。 在评议子网站建设的过程中，张德明教授指出，对于各系部申报子网站的技术支撑要论证一下，学校原则上都是支持的，并给予一定的经费。希望在今年教育部对我校评估前都能初步完成，这也可以显示出我们的办学特色。今年年底要进行评比和奖励，可成立一个评估小组，对子网站的量和质进行考核，看哪个子网站点击率高，受师生欢迎。 最后经校学术委员会成员投票表决，通过了九本教材的申请和七个子网站的申请。 （陈 信供稿） |
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