| 为了促进网络教育快速、有序、健康发展，引导和规范现代远程教育试点学校的办学行为，促进网络教育的科学化和规范化管理，确保网络教育的办学质量，加快建立网络教育的质量监控制度，日前，教育部高等教育司下发关于启动“网络教育认证制度研究与实践”项目的通知（以下简称《通知》），决定成立“网络教育认证制度研究与实践”项目组，开展网络教育认证制度研究与实践工作。 《通知》指出，网络教育认证制度研究与实践工作，既要推进现代远程教育试点学校多规格、多模式的探索，又要促进网络教育质量的提高；既要有利于尊重网络教育自身的发展规律，又要有利于满足社会不同的教育需求；既要有利于我国网络教育尽快达到国际先进水平，又要有利于切合当前我国网络教育工作的具体实际等。 “网络教育认证制度研究与实践”项目主要从网络教育的质量保证体系和网络教育质量标准两个方面进行研究与实践。暂启动4个子项目：1、网络教育专业认证研究与实践项目；2、网络教育校外教学支持服务体系评估研究与实践项目；3、网络教育课程认证研究与实践项目；4、网络教育基础课程质量标准研究项目。有关网络教育学院认证和网络教育规格、质量标准方面的研究随着工作深入陆续立项。 “网络教育认证制度研究与实践”项目由北京师范大学牵头组织。总项目组长为北京师范大学谢维和教授；副组长为西安交通大学于德弘教授、北京邮京大学张筱华教授、清华大学严继昌教授、北京师范大学李李晓明教授；秘书长为北京师范大学李德芳教授；各子项目成员名单由各子项目组长推荐，教育部高教司确定。中央电大教务处长李林曙任第2子项目“网络教育校外教学支持服务体系评估研究与实践项目”副组长。 《通知》还指出，“网络教育认证制度研究与实践”项目研究工作与下半年对现代远程教试式点学校开展的网络教学专业认证、网络教育校外教学点认证和网络教学课程认证等试点工作同步进行，边研究、边实践。“网络教育认证制度研究与实践”项目研究时间为1年左右,研究成果的形式为研究报告和工作方案，研究经费在项目正式启动后拨付。 “网络教育认证制度研究与实践”项目于今年10月份正式启动。《通知》要求各子项目组长在9月15号前将子项目成员名单和子项目研究计划报教育部高等教育司远程教育处和总项目组长，9月底前总项目组长将总项目计划报教育部高等教育司远程教育处，教育部高等教育司将在10月份召开第一次工作会。 《通知》请各有关高等学校大力支持项目组成员的研究工作，并提供各种便利条件。请项目研究人员通力合作，保证按时完成项目任务。 （摘自中央电大时讯） |
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