2016
11.06
上观新闻:在线与远程不再是专利与特权,百万在校生的超级大学如何证明自己?
摘要在亚洲的10所“超级大学”中,注册学生达1000万;在中国,国家开放大学的注册学生规模就达350万。“三大慕课平台出现,导致波及全球的‘数字海啸’,在线教育趋势日趋明显,截至去年底中国在线教育企业已达9500家。”作为在中央广播电视大学基础上建立的国家开放大学校长,杨志坚教授对开放远程教育环境新近发生的巨变直言不讳。同样,上海开放大学袁雯校长也坦陈,在线与远程已经不再是开放大学的专利与特权,必须重新考量自身的创新力与领导力。6日,联合国教科文组织远程与开放学习姊妹大学网络、中国联合国教科文组织全国委员会在沪主办国际会议,为开放远程教育(ODL)提供了难得的国际国内比较视野。在这个时代,如何证明亿万学习者对开放大学的选择是正确的,或者是不可替代的呢?地球村需要百万生源的“超级大学”英联邦涉及50多个国家和地区,覆盖五大洲,既有教育发达国家,也有大量发展中国家。身为英联邦学习共同体主席兼首席执行官,阿莎·坎瓦尔教授告诉解放日报·上观新闻记者,在1988年时,英联邦在全球范围内只有10所开放大学;而到2015年,这个数字已是原来的3倍。事实上,在世界上,亚洲开放大学是最多的,达到了41所
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